多动症的儿童是否需要药物治疗不能一概而论，要根据具体情况而定。如在婴儿期，不安宁，易激惹、容易哭闹；会走路后，小儿总是不停地跑跑跳跳、不听话；学龄前期，在幼儿园上课不能静坐，活动过多，自控力差，甚至影响课堂秩序等。这些儿童的多动表现，只要没有影响到小儿学习效果及正常生活和行为，可由家长和幼儿教师作适当的引导、教育和纠正，培养他们良好的学习和生活习惯，一般不主张用药物治疗,可采用保健品。只有当这些儿童上学后仍有多动、注意力不集中，并有学习困难或行为障碍、被诊断为儿童多动症时，才需要给予药物治疗。
　关于多动症儿童需要药物治疗的问题，20世纪50年代尚未被人们普遍接受。许多人认为这类儿童智力正常，不属于一种疾病，只是教育问题，采取适当的教育方法、加强行为管理，就可以改变他们的不正常状态，故不主张用药物治疗。但经此后几十年的研究，尤其是近20年的研究，目前大多数学者认为儿童多动症是儿童精神病方面的一个重要内容，是当前儿科学、神经精神病学、心理学和教育学的一项综合性重大课题，多动症预后不佳，到青少年和成人后仍会有人格障碍、反社会行为、冲动任性、人际关系不良等，故主张儿童多动症一经确诊可以给予适当的药物治疗。药物治疗是治疗多动症的最有效方法之一，再与其他方法相配合，可以收到更好的治疗效果。